9月5日，四川省教育科学研究院公布了2024年职业教育优秀论文评选结果，我校申报的5篇论文均获奖，其中，一等奖1篇、二等奖1篇、三等奖3篇。

学校近年来持续组织教学教研能力提升活动，激励教师探索教育理论，创新教学方法，提升教学质量，并优化培养路径。评选期间，学校积极宣传动员，组织申报，协同部门完成论文筛选、协调及指导。未来，学校将以此为契机，深化教研，提升教师水平，推动教育教学高质量发展。