（一）政治理论学习与师德师风建设
在政治理论学习方面，“思想道德与法治”课教研室与“伦理与卫生法规”教研室紧跟时代步伐，共同组织学习了《求是》杂志上的多篇重要文章，包括《健全全面从严治党体系》《经济工作必须统筹好几对重要关系》等，教师们通过学习，进一步加深了对党的理论和政策的理解。同时，教研室还重视师德师风建设，组织学习了《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》等文件，强调了教学工作的制度化和规范性，提升了教师的职业素养。
（二）教学比赛与能力提升
为了提升教师的教学能力，两个教研室积极组织教师参加各类教学比赛。在“萌新磨课、骨干练兵”教学比赛中，吴维维、余秋坪两位老师代表教研室参赛，经过精心准备和多次磨课，他们的教学水平得到了显著提升。此外，教研室还成功组建了教学能力大赛参赛队伍，通过讨论确立了参赛主题，为参赛教师提供了有力的支持和帮助。
（三）教学创新与实践探索
在教学方法上，“思想道德与法治”教研室注重创新与实践。叶佳老师围绕“实践观点的革命性意义”提出，思政课需避免纯理论灌输，可设计“社会调研”“课堂辩论”等实践活动。这一观点得到了教研室成员的广泛认同，并在实际教学中得到了应用。通过实践活动，学生们不仅加深了对理论知识的理解，还提高了分析问题和解决问题的能力。
